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3月22日 成都 | 青教赛专题—高校青年教师教学竞赛备赛实战与案例解析训练营

发布时间:2024-02-23


各高等院校、军队院校(含高职):

     2024年全国教育工作会议在北京召开,会议指出要不断开辟教育数字化新赛道,坚持应用为王走集成化道路,以智能化赋能教育治理,拓展国际化新空间,引领教育变革创新。为进一步激发高校广大青年教师更新教育理念和掌握现代教学方法的热情,实现以赛促教提高广大教师教学能力水平,突出优秀青年教师的示范带动作用,解决青年教师备战教学比赛中存在的各种问题与困惑,我院举办“青教赛专题—高校青年教师教学竞赛备赛实战与案例解析训练营”。本次培训邀请青教赛指导专家、现场实操,从教学比赛的指导、评审及获奖经历从赛事重要环节入手对教学比赛做系统化重点剖析指导,提供青年教师成长学习的经验。特诚邀各位老师拨冗莅临或组织相关人员参加,现将有关事项通知如下:


组织机构

主办单位:中教服国培(北京)教育科技院

协办单位:北京中教师培教育科技服务中心


研修对象
     
各高等院校、军队院校(含高职院校)分管领导;教学竞赛参赛教师或团队;一流课程团队成员、骨干教师、一线教师等;教务处、人事处、教师发展中心、各院系教学院长、各系主管领导、教研(实训)室主任、主课教师、青年教师等。

研修目标

评委解读:了解大赛关键要素与问题  把握评审指标积极备战青教赛

导师指导:基于多年指导青教赛经验   实操案例讲解青教赛的备赛要点

选手复盘:复盘大赛分享历程与经验  分析课堂展示技巧与重要环节

参赛收获:参赛是分享是发现是成长  教育是激励是鼓舞是启迪唤醒


研修时间及形式

时 间:2024年3月22日-25日

地 点:成 都

研修形式:在线直播讲解 + 典型案例分享 + 现场及在线实时答疑 + 回放巩固学习。参培线下课程的学员可同时获取线上课程权益,课程回放期为6个月。


研修内容
1.从第六届青教赛国赛经历浅谈工科课堂教学设计与实践

1、第六届全国 “青教赛” 赛制解读

2、工科课堂在“青教赛”赛场上的面貌

3、工科课堂教学设计的体会

4、工科课堂教学设计实践——以《热膨胀》节段为例

5、青教赛备赛的几点建议

6、漫谈工科课堂的追求

2.基于课程建设的青教赛竞赛设计---以文科为例
教学竞赛的设计不是一蹴而就的,而是基于日常教学中的课程设计,教学竞赛不能脱离日常教学的滋养,而教学竞赛的成果也应当反哺日常教学,真正实现以赛促教,以赛促学,形成教师成长的学习循环圈。

3.夯实基础、寻找突破——青教赛理科组备赛经验分享

基于大赛方案的解读,从课程内容选取、教学设计撰写、现场教学注意事项与其他备赛细节等方面介绍备赛的经验与提升策略。

1.备赛方案解读     ⒉课程内容选取

3.教学设计撰写     4.现场教学事项

5.其他备赛细节     6.重点提升策略

4.从青教赛看医学教学——第六届全国高校青年教师教学竞赛经验分享

1、解读青教赛评分标准

(1)全国高校青教赛简介

(2)青教赛评分标准分析

2、解析医学课堂教学

(1)青教赛参赛感悟(医学教学的四重境界)

(2)参赛节段设计分析(泌尿系统结石)

5.深耕课程教学 落实立德树人——厘清青教赛(思政组)备赛的基本维度

1、三次教学竞赛之“思”(1)教学设计

(2)教学演示

(3)教学反思

2、青年教师站稳讲台之“悟”

(1)理论之功

(2)方法之功

(3)格局之功

(4)情怀之功

3、教学节段示范分享

4、互动交流



培训证书

学员完成全部课程,将获中教服国培(北京)教育科技院具章的培训证书,可作为教师继续教育每年学时要求的证明,证书可网上验证。




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饶老师:15201267126(同微信号)  
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