2024年全国教育工作会议在北京召开,会议指出要不断开辟教育数字化新赛道,坚持应用为王走集成化道路,以智能化赋能教育治理,拓展国际化新空间,引领教育变革创新。为进一步激发高校广大青年教师更新教育理念和掌握现代教学方法的热情,实现以赛促教提高广大教师教学能力水平,突出优秀青年教师的示范带动作用,解决青年教师备战教学比赛中存在的各种问题与困惑,我院举办“青教赛专题—高校青年教师教学竞赛备赛实战与案例解析训练营”。本次培训邀请青教赛指导专家、现场实操,从教学比赛的指导、评审及获奖经历从赛事重要环节入手对教学比赛做系统化重点剖析指导,提供青年教师成长学习的经验。特诚邀各位老师拨冗莅临或组织相关人员参加,现将有关事项通知如下: 主办单位:中教服国培(北京)教育科技院 协办单位:北京中教师培教育科技服务中心 评委解读:了解大赛关键要素与问题 把握评审指标积极备战青教赛 导师指导:基于多年指导青教赛经验 实操案例讲解青教赛的备赛要点 选手复盘:复盘大赛分享历程与经验 分析课堂展示技巧与重要环节 参赛收获:参赛是分享是发现是成长 教育是激励是鼓舞是启迪唤醒 时 间:2024年3月22日-25日 地 点:成 都 研修形式:在线直播讲解 + 典型案例分享 + 现场及在线实时答疑 + 回放巩固学习。参培线下课程的学员可同时获取线上课程权益,课程回放期为6个月。 1、第六届全国 “青教赛” 赛制解读 2、工科课堂在“青教赛”赛场上的面貌 3、工科课堂教学设计的体会 4、工科课堂教学设计实践——以《热膨胀》节段为例 5、青教赛备赛的几点建议 基于大赛方案的解读,从课程内容选取、教学设计撰写、现场教学注意事项与其他备赛细节等方面介绍备赛的经验与提升策略。 1.备赛方案解读 ⒉课程内容选取 3.教学设计撰写 4.现场教学事项 1、解读青教赛评分标准 (1)全国高校青教赛简介 (2)青教赛评分标准分析 2、解析医学课堂教学 (1)青教赛参赛感悟(医学教学的四重境界) 1、三次教学竞赛之“思”(1)教学设计 (2)教学演示 (3)教学反思 2、青年教师站稳讲台之“悟” (1)理论之功 (2)方法之功 (3)格局之功 (4)情怀之功 3、教学节段示范分享 关注我们 FOLLOW US 搜索关注 公众号 搜索关注 微信 搜索关注 扫码报名 扫码下载培训通知 了解更多培训详情